□本报评论员 于晴

　　“幼儿园让家长郑重宣誓的做法，既逾越了边界，也不是恰当的沟通方式。”

　　近日，山西运城一所幼儿园组织新生家长宣誓，视频中几十位家长一排排站好，右手放在胸口，声音洪亮集体宣誓：“不管什么时候，绝不给老师甩脸子……”这条视频在网上引起了争议，争议的焦点既在幼儿园有没有权力让家长宣誓，也在宣誓的内容。

　　“绝不在群里说让老师喂水、换衣服；孩子玩耍磕碰了绝不生气，绝不说留疤了怎么办，脑震荡怎么办，娃他爸知道了怎么办；绝不说你再不听话，我就送你去幼儿园找你老师；绝不说早知道就不让你上幼儿园，一上幼儿园就生病；不管什么时候，绝不给老师甩脸子，要正向沟通，老师带过的娃比我们多，相信他们是专业的；不当熊父母，从我做起……”

　　这些话表达的意思很直白，希望家长不要给幼儿园老师的工作添乱，在给家长立规矩。显然，幼儿园没有把家长放在一个平等交流的位置，把家长当成了老师开展工作的障碍。虽然说，没有规矩，不成方圆，孩子是学校的教育对象，但家长不是。幼儿园让家长郑重宣誓的做法，既逾越了边界，也不是恰当的沟通方式。

　　幼儿园想让家长相信老师是专业的，首先自己要做到专业。教育部发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》提到，幼儿园与家长建立平等互信关系……了解幼儿在家庭中的表现，认真倾听家长的意见建议。可见，和家长沟通孩子情况是老师工作的一部分，如果简单粗暴地把家长的言行视作教育孩子的麻烦，本身就是不专业的表现，是教育理念出现了偏差。

　　作为家长，绝大部分人是信任并体谅老师的，也不愿意给教学工作带来麻烦。毕竟，老师面对几十个孩子的日常管理和教育任务，也是分身乏术，难以做到面面俱到。况且，如果孩子成了老师嘴里的“捣蛋鬼”，估计家长会比老师还焦虑烦心。作为老师，希望家长配合好工作，相信老师的专业素养。

　　当下正是开学季，关于教育和孩子的话题总能牵动无数家长的心。无论处在哪个教育阶段，家长和学校打好配合，做好家校共育都是大事，离不开教育理念的时时校准和更新。

　　最近，一位95后清华女博士成了福州一所小学的校长。她在新教师岗位培训会上送给老师们这样两句话：“你想要培养什么样的学生，自己首先要成为什么样的老师”“你如何看待教学的价值，就等于如何看待自己的价值”。这样两句话，无论对于老师还是家长，都值得思考共勉。