□本报记者 翁韬 本报通讯员 李向平

　　“妈妈，我去玩了！”9月2日早晨，在平顶山市湛河区统张中心幼儿园门口，轻工路街道沁园社区5岁的吴桐正迫不及待地和妈妈挥手再见。

　　“市区公办园不好进，私立园学费贵。农村公办幼儿园地方大、环境好、标准高，除了多跑几步，一点儿也不比城市幼儿园差，真是来对了……”几名送孩子的市区家长笑着说。

　　园长王晓萌介绍，幼儿园前身是一所普通的农村小学，通过加减平衡、多元组合、架起空间、内外链接的方式重构空间环境，打造了无边界学习场域。幼儿园旁边是村里的菜地、麦田、苗圃，独特的布局以及丰富的人文景观和自然风情都是城市的幼儿园所不能比的。

　　院子里有沙坑、城堡、滑梯、爬爬网、平衡木、足球场……教学楼每个班都有活动室、休息室、卫生间、盥洗室、衣帽间等。孩子们活动的设施齐全，配有多媒体设备、益智玩具等，充分满足了幼儿生活、学习、游戏的需要……

　　去年，统张中心幼儿园新招64个孩子中只有2个城市孩子，新学期就来了12个。

　　吴桐正只是乡村公办幼儿园吸引城里娃“奔赴”的一个缩影。2018年以来，湛河区因地制宜，利用闲置的乡村小学等地方，因地制宜先后建起景庄、湾李、邢铺等标准一样的7所农村公办幼儿园，周边城乡的孩子上公办园梦想成真。

　　为加强乡村公办园教师队伍建设，湛河区形成“优秀教师—中层管理岗—副园长—园长”的孵化机制，强化幼儿园管理干部培养。同时，坚持“输血”和“造血”并重，全区教师招聘把幼儿教育也纳入统筹，落实职称评定和乡村补助优惠政策，推行“常规培训+跟岗交流+进班指导”等举措，提升专业素养，让他们下得来、教得好、留得住。