□悦连城

　　在物质条件日益丰富的今天，“雷锋”的名字依然如星辰般悬挂在民族精神的天幕上。长篇报告文学《我的名字叫“雷锋”》便是阐释雷锋精神的一部佳作。

　　作者申明鑫是《雷锋》杂志社的编辑，常年浸润于“好人”群体的真实故事中。这种职业经历，让他更能体察到典型人物塑造之难：读者既渴望道德偶像的抚慰，又对刻意拔高的叙事充满警惕。本书的独特价值，正源于作者对真实的执着——他摒弃了“高大全”的传统模范人物塑造模式，转而以田野调查般的严谨，记录了雷锋精神的践行者张光付在道德施与和自我救赎间的摇摆。这种创作姿态，既是对文学真实的回归，亦是对社会期待的回应。

　　相较于传统模范人物传记，本书在一些方面进行探索。一是祛魅化书写，拒绝“高大全”形象，展现“雷锋传人”在光环下的脆弱甚至偏执，着力刻画其普通人的一面，让人物形象更加真实可亲。二是田野调查式叙事。长期以来，典型人物塑造中的扁平化、脸谱化问题，一直受到诟病，在此书中，作者将张光付学雷锋的故事，嵌入转型期的社会发展逻辑，通过退伍兵再就业受阻、农村宗族排斥等细节，勾勒出一个鲜活的人物样本，试探用更广阔的社会背景来衬托个体命运的沉浮。三是善用意象与隐喻。在作者笔下，渐次剥落的“雷锋墙”海报、申家福未能寄出的求助信，这些沉默的意象，成为时代变迁的无声注脚，言有尽而意无穷。

　　本书的价值不仅在于对典型人物的描摹，还在于其对如何更好地传承模范精神的追寻——当社会大众将道德重建的责任压给模范人物时，便有可能陷入“善意内耗”的循环。而书中主人翁张光付的人生故事，不仅是个人的困局，更折射出一个群体在价值重构期的集体无意识。如何让善意挣脱“表演”的标签，在丰沃的土壤中孕育出更加磅礴的力量？这本书虽然没能给出答案，但迈出了思考的第一步。

　　不同时代有不同的“雷锋”，要读懂雷锋，首先得读懂这个时代。在本书中，我们看到的不仅是个体生命的升华，更是一个群体对精神高原的坚守，它提醒我们：文明真正的高度，既体现在鳞次栉比的摩天大楼，也蕴藏于街头巷尾温暖人心的凡人微光。