阅读社交益处多

《河南日报》 (2024年02月07日 第 07 版)

  □雷钟哲

  近期,中国青年报·中青校媒面向全国各地的大学生展开了一项问卷调查,共回收来自163所高校学生填写的有效问卷2437份。调查结果显示,55.85%的受访大学生曾参与阅读社交,其中47.17%的受访者参与过线上阅读社交,15.28%的受访者参与过线下阅读社交,37.55%的受访者线上线下都参与过,阅读社交在年轻人中有流行趋势。

  分享是人精神层面的需要,阅读社交益处多多。社交平台上属于分享的内容可谓多了去了,通过阅读社交建立读书会,分享者将书籍内容和个人感悟分享给大家,进行自由讨论、提问交流、畅所欲言,一个欢乐变成了多个欢乐,纠结烦恼烟消云散。参与阅读社交的年轻人,书籍成了交往的最好媒介,分享成了了解彼此的最好路径,人的心理、情感、个性乃至认知三观,都能够通过分享管中窥豹,找到自己共情共鸣、同频共振的知心朋友。

  阅读很多时候是阅读者与书籍之间的情感交流,阅读者也总是依据自己的人生阅历和体验,理解书籍的内容。所谓“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”,常有读者局限在自己的认知世界里。分享就不同了,有观点碰撞,有相互启发,有深度交流,叠加了不同人的经验和思考,克服个人的阅历限制、理解限制,发现新的观察视角,个人认知就能在交流分享中不断升华,提高领悟力、判断力,跳出固有的思维定式或认知偏见。

  个人阅读常常缺乏动力,即便制定了读书计划,也会因不断加快的生活节奏,不断加大的生活压力而改变甚至放弃。参与阅读社交,特别是承担分享任务的人,就会增加动力,提高阅读的自觉性。大家互相关心读书进度,交流阅读体验,不仅激发阅读积极性,还促进人际关系更加密切。

  分享是个人技能的比拼,大家总会各显神通,努力做好PPT;还有同学会把一整本书用思维导图、动态H5等呈现出来。更“牛”的同学则用建模软件制作动画,介绍书的主题、内容与时代背景。无疑,阅读社交提升软件使用能力,让人感受到表达的乐趣,建立自信心、收获成就感。

  阅读社交推动线上、线下读书会蓬勃发展,有助于社会形成浓郁的读书氛围,让书香中国加速形成。

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