□本报记者 李琳 杨之甜

　　期末已至，安阳有一所学校的孩子，交上了一份特殊的期末作业。

　　淡青色瓷盘上，亚长牛尊栩栩如生、甲骨片纹路清晰、商代战车古朴庄重，红旗渠蜿蜒壮阔、文峰塔雅致灵动，每一件作品都尽显匠心巧思……1月4日，记者走进安阳特殊教育学校刻瓷工作坊，眼前这些精雕细琢的刻瓷作品，都出自学校里的听障学生之手。

　　“这些都是孩子们刚交上的作业。” 聋人教师洪晶笑着指向工作台，用手机打字向记者介绍。

　　这些作品背后，是聋人夫妻洪晶、张芃十余年的坚守——他们以安阳文化为魂、刻瓷技艺为桥，助力百余名听障学生掌握一技之长，在社会上就业创业、站稳脚跟。

　　二人大学结缘，毕业后入职安阳特殊教育学校。这份特殊群体向往的稳定工作，让他们萌生心愿：让更多听障同伴拥有安身立命的本领。2014年，夫妻俩回山东淄博探亲时，发现刻瓷非遗技艺依赖指尖触感与专注力，十分适配听障人群。他们当即决定学习这门技艺，带回学校传授给学生。

　　因听不到讲解，他们只能靠观摩记忆、纸笔请教，手部屡遭砸伤，刻废的瓷盘堆了一板车……历经两年刻苦钻研，二人熟练掌握技艺，回校开设刻瓷职业班。

　　教学中，他们全力帮扶学生就业创业。学生孙自顺毕业后求职受挫，洪晶力荐他任刻瓷班代教，自费配齐生活用品，出资送他赴山东深造。在二人助力下，孙自顺创办龙匠陶艺工作室，获河南省志愿者服务比赛银奖，成为聋人创业标杆。

　　夫妻二人始终以传承安阳文化为核心，将甲骨文、青铜器、红旗渠精神等本土文化符号融入刻瓷教学。他们带领学生走进中国文字博物馆采风，学生们的技艺日益精进，更读懂了家乡的历史与精神。

　　坚守终有收获。他们的刻瓷工作坊荣获全国第六届中小学艺术展演一等奖，相关作品被全国特教研讨会收藏；在河南省2025年特殊教育成果展示活动中，安阳文化主题刻瓷作品再度收获满堂喝彩。

　　“生命虽有残缺，但我们从未自怨自艾。”洪晶写道。多年来，这对夫妻借技艺为听障孩子铺平就业创业路，百余名毕业生凭刻瓷手艺立足社会。